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应用现代信息技术提高钢结构设计原理课程教学质量的探讨

葛 宇东
西南交通大学

摘要


随着高等教育改革的不断深入推进,高校土木工程专业教师越来越重视教育现代化改革的推进。在此背景下,高校教师要充分应用现代信息技术,提高钢结构设计原理课程的教学质量,促进学生信息化意识的提升、学习能力进步,提高钢结构设计原理课程教学效果。基于此,本文将围绕应用现代信息技术提高钢结构设计原理课程教学质量的策略展开探讨,分析钢结构设计原理课程教学的现状,探讨将信息技术应用在课程教学改革的实践意义。

关键词


信息技术;钢结构设计原理;课程教学;策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-16-108917

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