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混合式教学法在高校经济管理专业教学中的应用路径研究

李 静秋
天津外国语大学国际商学院

摘要


众所周知,高校人才培养包括两个重要部分:一为理论教学,基于课堂教学让学生建立合理的专业知识结构;二为实践教学,旨在强化学生专业实践能力,助力学生职业能力与核心竞争力提升。近年来,随着我国经济水平迅速提高,经济管理类专业人才的地位也逐渐上升。因此,我们必须充分重视经管类专业教学改革与创新,力求借助全新的教育理念、教学方法,推动该专业教育健康发展、全面优化。鉴于此,本文就以混合式教学法在高校经济管理专业教学中的应用为例,具体分析了几点可行且有效的应用路径,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


混合式教学;经济管理专业;应用路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-16-108979

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