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媒体融合背景下高校传媒人才培养实践研究

董  博
苏州大学传媒学院

摘要


随着时代的发展与技术的进步,传媒行业取得了较大的发展,在媒体融合的背景下,高校传媒专业教学中,教师越来越重视人才培养质量的提升。为此,高校传媒专业教师要积极更新教学模式与教学内容,顺应时代与市场的发展,以培养复合型技术人才为目标,提高传媒专业的人才培养质量。基于此,本文将围绕媒体融合背景下高校传媒人才培养实践展开研究。

关键词


媒体融合;高校;传媒;人才培养;实践

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参考


[1] 刘涛 . 媒体融合背景下地方高校传媒专业实践教学改革与创新——以龙岩学院省级一流本科课程“广电综合性实务”为例 [J].视听,2022(05):179-182.

[2] 宋健,谢娟 . 媒体融合背景下“作品孵化”思维引领高校传媒教育新发展——基于“丰”型传媒类人才培养理念的探索 [J].新闻传播,2022(03):10-12.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-17-112956

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