现代学徒制应用现状与改进研究——以电子商务为例

李 新泉
聊城职业技术学院

摘要

随着教育改革深入，电子商务专业教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发高校生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。现代学徒制作为当前时兴的一种育人理念，对丰富电子商务专业教学内容，拓宽教学路径有重要促进作用。鉴于此，本文将针对现代学徒制应用现状与改进展开分析，并结合电子商务专业提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

现代学徒制；电子商务；现状与改进

参考

[1] 刘琼 . 现代学徒制下职业本科电子商务专业创新创业型人才培养模式探索与研究 [J]. 物流科技，2021，44（11）：165-166+171.

[2] 张弦，曾周玉 . 电子商务专业现代学徒制人才培养模式研究 [J]. 质量与市场，2021（17）：46-48.

[3] 郑小娟，周艳 . 基于现代学徒制的电子商务专业情景教学模式的应用研究 [J]. 中国商论，2020（10）：197-198.

[4] 童婧 . 现代学徒制在电子商务专业实践教学中的应用研究 [J].科技资讯，2015，13（25）：161+163.

[5] 朱克炜，夏娟 . 现代学徒制在我校电子商务专业人才培养中的应用探索 [J]. 电子测试，2013（07）：184-185.