发挥数字化教育助力思政育人的有效性研究
摘要
在数字化、互联网时代,数字化技术与教育走向融合发展趋势,数字化教育应运而生,赋予了传统教育平等交互、共享开放、超越时空的特性。同时,互联网生态化、虚拟化的特点,也给思政育人工作改革带来了契机。通过发挥数字化教育优势,教师能够打破课堂教学空间的限制,打造去中心化的育人模式,构建数字化、虚拟化、网络化的思政育人体系,丰富思政教育资源,优化思政育人环节,激发学生学习热情,满足其个性化学习、发展需要。本文阐述数字化教育助力思政育人的价值,结合思政育人工作现状,探讨基于数字化教育的思政育人策略,有效对接数字化技术、资源与思政教育活动。
关键词
数字化;思政育人;有效性
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-17-113037
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