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高职院校心理健康教育的现状及优化策略探讨

王  颜
湖南吉利汽车职业技术学院

摘要


高职院校作为向社会输送优秀专业技术人员的场所,对社会技术发展与文化知识推广具有突出贡献。在高职人才培养工作中,人才技能培养与人才思想心理教育是重要环节,其中心理健康教育是整个教育的基础工程,良好的心理健康教育能够促使学生保持积极的学习生活状态,为今后的生活做好规划。目前,“00 后”是高职院校的主力军,这一阶段的学生特性和社会环境,导致学生心理健康受到不小的影响。因此,高职院校实施心理健
康教育过程中,需要结合“00 后”自身特性和心理特征,健全完善心理健康教育模式,实现学生心理健康发展。

关键词


高职;心理健康;优化策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-17-113049

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