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大学生心理健康教育中积极心理学的渗透路径

刘 鹏飞
酒泉职业技术学院

摘要


自 20 世纪 80 年代中期我国开展心理健康教育以来,心理健康教育不断取得成效。伴随着移动互联网和大数据的发展,信息环境迅速变化,面对多元化的信息,心理健康教育将发挥越来越重要的作用,满足学生的心理成长和全面发展的需求,教师有必要引入现代心理学的最新理论和研究成果,引进心理健康学的理念,让高校心理健康教育工作满足学生的需求。为此,本文分析了高校心理健康教育的发展态势,希望通过积极心理学推动高校心理健康教育发展。

关键词


积极心理学;大学生;心理健康教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-18-114065

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