有关城市轨道交通通信信号技术专业教学进度与课程体系的建议
摘要
城轨通号专业的建设与发展涉及到课程教学进度表的制定、课程体系的设置及课时设置。对于城轨通号专业存在着理实比例设计模式化、硬性化,课程设计随意化,课时分配随意化的问题,提出针对性对策,以便更好地解决专业建设中的问题。
关键词
城市轨道;轨道交通;课程体系
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117256
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