二维码标签在畜牧兽医实验室应用及效果评价

付 小龙¹, 　张 　飞¹, 杜 南希¹, 范 振先²
1、喀什职业技术学院
2、山东畜牧兽医职业学院

摘要

[ 目的 ] 为调查二维码标签在畜牧兽医实验室的应用对学生的专业学习是否有积极的作用。 [ 方法 ] 在结合实验室原有标本的基础上，添加畜牧兽医专业课程标本30个，相关讲解语音、图片、视频共计90个。通过利用学生第二课堂及课余时间，让学生自主选择扫码学习。学习完成后，采用调查问卷形式对学习效果进行评价，用GraphPad Prism 6 软件进行分析。[ 结果 ] 结果表
明学生对于二维码标本的认同，专业课的兴趣普遍提升，同时对二维码标本的认可度和满意度增加。[ 结论 ] 二维码标签在高职畜牧兽医标本室中的建设发挥了积极作用，对学生学习专业知识是有益的，建议在今后的畜牧专业课程中进行推广。

关键词

二维码标签；畜牧兽医实验室；应用及效果评价

参考

[1] 刘孝刚，于金玲，徐鹏 . 动物寄生虫课程实践教学体系的改革探索 [J] 黑龙江畜牧兽医 .2011（19）：146-148

[2] 陈燕，黄金银，胡建利，陈井芳，宁香香 . 二维码在课程学习资源建设及教学实践中的应用 [J]. 浙江医学教育，2018，17（03）：1-3.

[3] 蔡运，范威，樊帮林 . 二维码信息化教学法在病理形态学教学中的应用 [J]. 齐齐哈尔医学院学报，2019，40（15）：1924-1926.

[4] 陈曦，于天祎，韩铁铮，卢忠超，于子涵 . 二维码在高校标本馆中的管理及应用研究 [J]. 信息与电脑（理论版），2020，32（07）：1-3.

[5] 徐蕾，白晓梅，王立玲，崔忠佳，于德红 . 矩阵式二维码在药用植物标本中的应用 [J]. 中国药物经济学，2015，10（02）：21-22+25.

[6] 潘献柱，谢琳琳，杨珺，乔思源 . 基于二维码的形态实验教学 [J]. 科技视界，2022（04）：33-35.