高职普通话教学的现状与改进措施
摘要
普通话是我国的通用语言,是大家日常交流沟通的工具,学好、用好普通话是每个公民的责任和义务。高职院校需要基于本校人才培养目标、学生的职业发展情况构建符合本校实际情况的普通话教学体系,逐步优化教学手段,提升学生的普通话水平和交流沟通能力。
关键词
高职院校;普通话教学;提升策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117273
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