1+X 证书制度下物联网应用技术专业核心课程改革探究与实践
摘要
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,高等职业院校应积极推进 1+X 证书制度试点工作,加快学历证书与职业技能等级证书的互通衔接。本文以物联网应用技术专业为试点,分析了如何选择与专业人才培养目标相对应的 X 职业技能等级证书,以及将 X 证书融入专业人才培养方案,进行专业核心课程改革,促进复合型技术技能人才的培养。
关键词
1+X 证书制度;高职院校;书证融通;专业核心课程
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117280
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