中职生成长经历对其健康心理和良好品德形成影响的探究——(以平度市职业中等专业学校崔召校区为例)
摘要
随着时代的进步,中职生作为技术、技能型人才为社会发挥越来越大的作用,同时也对中职生的各方面素质提出了高更的要求,“大国工匠精神”便是技术和德育相结合的新要求的体现。研究中职生的成长经历能使我们更好地掌握德育及其他行为的形成过程。本文以平度市职业中等专业学校崔召校区的学生为主要研究对象,从家长、教师、家庭、学校四个方面入手,对教育过程中存在的误区、不足进行总结,并提出相应的改进意见,从而为家庭、学校教育提出有效的解决方法。
关键词
中职生;成长经历;家庭教育;学校教育
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PDF参考
[1] 吕宁 . 哈佛心理公开课 [M]. 北京:北京工业大学出版社,2013.
[2] [ 德 ] 威特(witte,k). 卡尔 . 威特的教育全书 [M]. 杜福林,译 . 北方妇女儿童出社,2013.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117290
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