职业教育教学中学生创新能力的培养路径探究
摘要
当前社会具有万众创新的特征,创新是社会发展的动力和源泉。职业院校肩负着为社会主义建设培养高素质职业人才的重要任务,应当紧跟时代特征,关注学生创新能力的发展。本文以计算机专业为例,围绕学生的创新能力发展展开探究,首先分析了高职院校计算机专业在学生创新能力培养方面存在的问题,之后讨论了培养学生创新能力的方法,希望能够通过本文激发学生的创新能力,促进学生全面发展。
关键词
职业教育;创新能力;计算机专业;培养策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117295
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