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高职土建类专业“课堂革命”项目建设与体会

李  钧, 沈  义, 李 宝昌
黑龙江建筑职业技术学院

摘要


依托国家 A 类专业群建设专业 - 道路与桥梁工程技术专业进行高职土建类专业“课堂革命”项目建设,通过聚焦人才培养方案与时俱进的微调,使用好数字化资源,推进校企共建,深入研究模块化课程体系,持续新形态教材建设,从五个方面对专业“课堂革命”的初步探索。就建设的一些成果与收获进行分享。

关键词


高职;土建类专业;课堂革命;建设;体会

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参考


[1] 朱蓬勃,于昊,曲斌 . 基于现代学徒制“二元三段模块化”课程体系的构建与实践 [J]. 教育与职业,2020(2):6.

[2] 周俊 . 提质培优,增值赋能:筑实职业教育的行动基础——《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》解读 [J]. 江苏教育,2021(29):7.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117321

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