技工院校体育课程思政的建设价值与实现路径探究
摘要
在全面推动课程思政改革的背景下,如何扎根技工院校体育教学阵地,加大课程思政资源建设力度,培养技工院校技术人才的人文素养、道德素养,成为体育教师优化体育教学的重要问题。作为输出技术服务人才的阵地,技工院校学校应全面推进课程思政建设,将课程思政融入专业课、公共课和通识课中,壮大思政育人队伍,全员引领学生价值观。基于此,本文阐述技工院校体育课程思政的建设价值,结合技工院校体育课程思政建设中存在的问题,探讨具体实现路径。
关键词
技工院校体育;课程思政建设;价值;实现路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117329
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