浅谈“1+X”证书制度在软件专业人才培养过程中的探索实践

孙 洪洋, 王 凤云, 宋 　辞
黑龙江农业工程职业学院

摘要

基于国家多个部门联合印发的“1+X”证书制度，在高等职业院校软件专业人才培养过程中，进行教育理论探索和教学每一个要素的改革实践。与企业合作实现“课岗证”交汇融通，因岗因证设课，课后考证上岗，打造学生就业硬实力，为学生毕业后兑现自己的社会价值创造有利条件和更好更多的机会，为国家培养职业技能人才，给社会提供优质技术人员，推动社会发展。

关键词

“1+X”证书；软件专业；探索；实践

参考

[1] 赖红，李钦，王寅峰 . 基于“1+X”证书制度的软件技术专业群人才培养模式研究与实践 [J]. 职业技术教育，2020（17）：25-29

[2] 赵美花 . 浅析“1+X 证书”制度下高职计算机应用技术专业人才培养方案 [J]. 湖北开放职业学院学报，2022，35（09）：46-48

[3] 马文静，于琦龙，孙瑞，“1+X”证书制度下高职软件技术专业人才培养模式改革探索 [J]. 数码设计，2020（24）：152