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线上线下混合式教学在《市场调查》课程中的应用

杨 玉婷, 马 俊博
广州工商学院

摘要


在互联网迅速发展的背景下,线上线下混合式教学被各高等院校广泛应用,线上线下混合教学模式的兴起为传统课堂教育带来新的机遇。基于线上线下混合教学模式背景,重点从教学理念、教学目标、教学内容、课程资源、课程思政和课程成绩评定等方面对市场调查课程进行教学改革,旨在提高学生独立调查能力、自主学习能力和创新应用能力,提升教学质量。

关键词


市场调查;线上线下;教学理念

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-01-119275

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