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高职辅导员学生管理中对思政教育的有效融入路径研究

郭 珍珍
德州职业技术学院

摘要


随着多元思潮不断涌入,思政教育重要性日益凸显,不仅能引领学生树立正确的价值观,还能使高职学校育人水平得到全面提升。为此,辅导员需要提高对思政教育的重视度,将其融入学生管理中,以此不断增强学生的综合素养,进而培养出行业所需的高素养人才。对此,本文首先阐述学生管理中融入思政教育的意义,接着分析思政教育融入学生管理的难点,进而探索思政教育有效融入路径,以期能为更多研究者提供有价值的借鉴。

关键词


辅导员;学生管理;思政教育;融入

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-01-119290

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