一类学科普适的教育游戏应用研究

陈 　辉¹, 谢 成丽²
1、广东岭南职业技术学院
2、广东轻工职业技术学院

摘要

教育游戏是严肃游戏的一种，是以增强教育吸引力为目的而开发的辅助教学的游戏，具有以娱乐性为载体以教育性为目的的特点，是以游戏作为承载教育内容的教学手段。以成熟的教育学、心理学作为理论支撑，取得教育性和游戏性的平衡，从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现。本研究提出多款学科普适的教育游戏，使教师可以自主将教学内容融合入改造后的网络游戏中，从而辅助教师进行高效教学。

关键词

教育游戏；学科普适；游戏改造

参考

[1] 刘小翠，张德会 . 教育游戏的概念界定及其相关概念研究 [J]. 软件导刊 . 教育技术， 2014（5）：2.

[2] 恽如伟，李艺 . 面向实用的电子教育游戏界定及特征研究 [J]. 远程教育杂志， 2008（5）：4.

[3] 尚俊杰， 李芳乐， 李浩文 . “轻游戏”：教育游戏的希望和未来 [J]. 电化教育研究， 2005（1）：3.