技工院校美术课程特点

王 　鑫
泰国格乐大学

摘要

“以人为本的科学发展观”是中国现代教育的指导思想，“以人为本”即以人的发展为根本，一切为了人的发展。本文围绕技工院校美术课程特点展开研究，从教学空间、观赏性、实践环节、人文特征、愉悦性、多元评价六个方面阐述，结合课堂教
学实例与图片，展现现代技工教育下“以人为本”的美术课程体系。

关键词

美术课程；技工教育；以人为本；艺术教育

参考

[1] 季海洋 . 艺术家形象的建构、传播与消费——徐悲鸿在民国报纸中的公众形象考略 [J]. 美术观察，2021，312（08）：49-54.

[2] 戴建 . 浅谈美术课程的“四性”[J]. 科学大众（科学教育），2012（12）：19+76.