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汽车维修专业课程思政的实践与成效

刘 玉红
玉溪工业财贸学校

摘要


汽车维修专业课程思政建设,对于培养优质人才、构建全课程齐抓共管育人新格局、实现教育强国梦有着重大意义,是落实立德树人根本任务的重要举措。本文结合汽车维修专业课程思政的探索实践,总结了课程思政建设的一些经验和具体措施,并从专业、人才培养、教师能力提升三个方面对课程思政建设的一些成效进行了阐述。

关键词


汽修专业;专业课程;课程思政

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参考


[1] 秦咏梅 . 汽修实训课程教学中融入思政元素的探索与实践——以《汽车维护与保养》课程为例 [J]. 时代汽车,2022(06):34-36.

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[3] 申会明 . 高职院校专业课课程思政改革的研究与实践——以汽车维修接待课程为例 [J]. 教育观察,2021,10(22):86-88.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-01-119321

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