基于“互联网 +”的中职智慧课堂教学模式实践研究

闫 卫民, 毕 海兵, 田 建民
太原市卫生学校

摘要

随着互联网技术的不断升级与发展，基于此而诞生的“智慧课堂”也开始广泛应用于职业教育中，并取得了良好的效果。智慧课堂是教育信息化发展的新阶段，也是提升课堂教学效率的有效途径。在此背景下，传统中职学校课堂教育面临着革新和挑战，如何基于互联网构建出现代化、多元化、高效化的课堂教学环境，将教学内容与信息技术进行深度衔接，成为了中职教师的重要教学任务。在智慧课堂当中，其最为核心的部分是将信息技术与“互
联网 +”思维模式进行结合，优化课堂教学，创建出高效的教学环境，通过智慧课堂赋能职业教育中的“教与学”，实现学生卓越成长、智慧发展，将中职课堂教学中存在的问题进行革新，以基于“互联网 +”的智慧课堂，开创中职教育新局面。

关键词

“互联网 +”；中职；智慧课堂；教学改革

参考

[1] 李朝萍 .“互联网 + 教育”环境下中职数学智慧课堂教学模式的实践运用 [J]. 新课程研究，2022（17）：84-86.

[2] 陈晓燕 . 中职学校“互联网 +”智慧课堂移动课堂构建分析 [J]. 现代职业教育，2021（08）：34-35.

[3] 李鑫，王丽军 .“互联网 +”背景下中职学校智慧课堂教学模式构建 [J]. 电脑知识与技术，2020，16（03）：136-137+187.