转型改革背景下独立院校《经济统计学》课程实践教学体系探索——以西南交通大学希望学院为例

吴 祥虎, 吴 春玲, 杨 　溢
西南交通大学希望学院

摘要

国家的发展离不开教育的发展，传统落后的教育方式和填鸭式的教学理念已经越来越不适应社会的快速发展。经济统计学作为一门经济管理类专业基础、理论与实务兼顾的课程，必须与时俱进，站在时代的前沿，才能更好地反哺时代，促进国家经济更好发展。本文主要以独立学院西南交通大学希望学院为例，结合学院转型改革和新时代对人才需求的背景，分析和解决目前经济统计学实践教学存在的问题，以问题为导向，从培养目标、教学手段、教学团队、学时安排、教学配套设施五个角度“五位
一体”构建《经济统计学》课程实践教学体系，以提升独立院校经济统计学课程实践能力。

关键词

独立院校；经济统计学；实践教学体系

参考

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