试论大数据背景下高职院校教学质量管理体系的构建

马 可楠, 谭 燕宏, 王 　娜, 郭 子娴, 王 　丹
营口职业技术学院

摘要

高职院校是为我国社会输送大量专业人才的重要教
育机构，更是我国教育体系当中不可或缺的重要一环。对于高职院校而言，一个先进的、完善的教学质量管理体系是他们保持培养高质量专业人才的关键，更是推动院校发展的核心动力之一。因此，高职院校管理者应该跟随时代的发展而不断地更新教学质量管理体系，以此来为学生们带来更为优质的教学。在如今大数据的时代背景下，高职院校管理者需要利用大数据技术来优化教学质量管理体系，构建出符合时代特点的全新教学质量管理体系。

关键词

大数据技术；高职院校；教学质量管理体系

参考

[1] 刘云，张春法，何玉 . 大数据技术在高校教学质量评价体系中的运用研究 [J]. 教育信息化论坛，2022（11）：15-17.

[2] 于凡 . 教育大数据视阈下高校教学质量评价体系的相关研究 [J]. 黑龙江教师发展学院学报，2022，41（09）：34-36.

[3] 晋冬 . 大数据在高职院校教师教学质量评价体系中的研究与分析 [J]. 中国新通信，2021，23（18）：107-108.

[4] 汪莹 . 大数据背景下高职院校教学质量管理体系的构建与应用 [J]. 科学咨询（教育科研），2021（06）：94-95.