现代学徒制背景下校企教师创新团队构建研究

杨 玉英
广东舞蹈戏剧职业学院

摘要

现代学徒制试点在我国探索推进已经达 25 年，是我国正在试点探索推进的国家战略，一项旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新的技术技能人才培养模式，是培养企业优质人力资源的根本保障。在现代学徒制下，校企教
师创新团队的构建是其实现的重要保障。

关键词

现代学徒制；教师创新团队；构建

参考

[1] 张维辉 . 高职院校实施现代学徒制的现状及完善路径研究 [D]. 河北科技大学，2020.

[2] 刘玉洁 . 五年制高职现代学徒制人才培养模式实践研究 [D].南京师范大学，2020.