数据资源推动高等教育评价改革策略研究

殷 浩鑫
南京理工大学

摘要

《深化新时代教育评价改革总体方案》对于落实立德树人根本任务，破除“五唯”顽瘴痼疾，办好人民满意的教育等改革方向提出总体要求、指明前进道路、部署组织实施。在此背景下，本文研究利用统计学等数据资源分析工具服务高等教育发展的可能性及优缺点，以“跳出数据看数据”为导向，围绕提高大学治理能力和水平，借助量化指标数据和定性分析，提升调查研究水平、完善教育评价能力，为决策管理提供参考依据，促进高校在差异化发展的基础上做精做优做强，进而推动高等教育的高质量发展。

关键词

教育评价改革；数据资源；高等教育

参考

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