基于课程思政的健康服务与管理专业教学改革研究

胡 利芳
广东东软学院

摘要

随着教育改革深入，健康服务与管理专业教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。课程思政作为当前时兴的一种育人理念，能够极大丰富健康服务与管理专业教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对基于课程思政的健康服务与管理专业教学改革展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

课程思政；健康服务与管理；教学改革

参考

[1] 杜学礼，汪颖霞，郑国华，万广圣，董恩宏 . 关于健康服务与管理专业课程思政教学质量评价标准的思考 [J]. 卫生职业教育，2022，40（10）：54-56.

[2] 马兴铭，李玲 .“健康服务与管理导论”课程思政的教学实践与探索 [J]. 黑龙江教育（高教研究与评估），2021（04）：71-73.

[3] 耿彧，张静 . 健康服务与管理专业课程思政研究及探索 [J].卫生职业教育，2020，38（09）：34-36.

[4] 马晶，王迎洪，王淑霞，张洋弋，孔都孜·谢尔扎提，杨晓萍 . 健康服务与管理本科专业实践教学体系的探索 [J]. 新疆中医药，2020，38（01）：55-57.