“5G+ 智慧教育”视域下高职混合式教学模式实践研究

邹 　鹏
黑龙江民族职业学院

摘要

随着 5G 时代的到来，5G 技术的大带宽、低延时、传输速率高的特性将进一步推动混合式教学模式的发展，进一步突破 4G 时代不能完成的线上教学在“速”上的限制，促进混合式教学的质量和教学效果不断增强。混合式教学模式的实施目前尚存在一些难题，本文对“5G+ 智慧教育”展开探究，分析了“5G+智慧教育”视域下混合式教学模式的有效实施，希望为高职院校智慧教育工作提供一些有效思路。

关键词

5G 时代；高职院校；混合式教学；虚拟现实；教学策略

参考

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