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双创背景下高校数字媒体艺术专业人才培养研究

石  路
海口经济学院

摘要


在“大众创业,万众创新”的口号引领下,数字媒体艺术专业人才培养积极响应国家政策号召,与高校教育改革、行业企业转型、数字媒体与文化创意领域企业相适应,不断调整具体模式与实施策略,初步实现改革与创新。今后,不论是出于该专业发展的实际需求,还是出于相应人才未来发展的新要求,都应当深入研究数字媒体艺术专业人才培养模式,不断整合与优化资源、不断丰富和创新教育形式,进而不断提高专业育人水平。鉴于此,本文论述了双创教育的基本概念,并对数字艺术专业人才培养现状与发展策略进行了具体探讨,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


双创教育;高校教育;数字媒体艺术专业;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-03-132291

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