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新时代美育背景下高校音乐教学模式改革研究

魏 丽霞
哈尔滨学院

摘要


伴随着教育教学的发展,“五育并举”理念倡导培养德智体美劳全面发展的高质量人才,因此,美育在教育教学中的地位逐渐彰显,成为当前高校教育的重要内容。在高校整体教育体系中,音乐教育是开展美育教育的重要抓手,对于培养学生的艺术素养,拓展学生审美视野具有重要意义。对此,在新时代美育背景下,高校教师应积极探究音乐教学模式的改革措施,不断完善教学方法和手段,丰富教学内容,切实提升高校音乐教学的质量和成效,促进美育教育在高校中的落实。本文便立足于新时代美育背景,深入分析了当前高校音乐教学的困境,并提出了相应的教学模式改革策略,希望可以予以有效参考。

关键词


美育;高校;音乐;教学模式;改革

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参考


[1] 张尧 . 新时代美育视域下高校音乐教育人才培养模式革新[N]. 江西日报,2022-12-12(011).

[2] 赵晖 . 音乐教育在高校美育工作中的价值体现及实践探索[J]. 湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2022,42(06):128-132.

[3] 李娴 . 多元文化下高校音乐美育的路径探析 [J]. 新课程教学(电子版),2022(17):182-183.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-03-132315

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