理工科大学物理实验竞赛组织模式探究与实践

江 小丹, 徐 妙华, 刘 　菊, 李 俊杰
中国矿业大学（北京） 理学院

摘要

学科竞赛是高等学校教学过程中实现素质教育和创新人才培养目标的重要手段，以大学生物理实验竞赛为例，对学科竞赛的组织、管理方法进行探讨，从管理制度、竞赛宣传、竞赛组织、竞赛准备、竞赛总结等方面进行探究，构建适合我校的大学生物理实验竞赛组织和管理实践模式。

关键词

学科竞赛；创新实践；组织模式

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