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德国大学教育质量评估制度及对中国高校的启示

刘 曦阳
泰国格乐大学国际学院教育系

摘要


高等教育的评估制度是教育体系的重要组成部分。具有改进日常教学工作不足和促进教育教学质量提升的积极作用。二十世纪九十年代中后期德国开始发展教育质量评估制度,在经过不断的改良进步之后,目前已经形成了一套相对完善的评估保障体系并处于世界的领先地位。而我国现今的教育评估制度还显露着诸多的问题急需改良和完善。通过从两国的教育评估程序内容来进行比较的研究,为我国的教育评估体系建设和发展可以提供多方的启示和借鉴。

关键词


高等教育评估制度;德国;质量保障;启示

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-03-132344

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