高职院校经济性择校行为学生的自我认同危机探析

余 思慧, 瞿 　瑞, 温 广玥, 高 　雄
深圳职业技术学院

摘要

随着高等教育的发展、高等教育院校的扩招与各级资助机制的日益完善，考生在高考升学时的经济性择校行为也随之增多，其中，入学高职院校的经济性择校行为也不容忽视。本文从理性选择理论视角出发，分析高职生经济性择校行为的客观动因以及理性选择背后所带来的群体自我认同危机，最后为存在经济性择校行为的高职生的自我认同积极构建提供建议。本文认为部分高职生因为家庭经济情况而被迫选择职业院校就读，成为了经济性择校的一员，而正由于行为的被动性、教育身份的落差，学生本人往往会陷入自我认同危机的困境。因此校方通过资助工作对学生在现实层面给予一定的经济帮扶之余，可以对这一群体
深入开展心理帮扶工作。

关键词

经济性择校；高职院校；自我认同危机

参考

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