关于高职院校创新创业教育的现状及解决对策
摘要
新形势下,高职院校领导和教师应贯彻落实素质教育改革方针和政策,能够在先进教学理念下开展教学活动,进而能够不断优化人才培养方案,提高人才培育质量,为社会发展和国家建设输送优质人才。为此,院校除去完成基础教学任务之余,还应积极开展创新创业教育教学,并探寻有效措施来构建新型双创教学模式,为学生提供优质的教学服务。在创新创业教育过程中,由于各种现实因素的限制,使得相关教育教学中存在诸多不足,为此,教师应积极依托先进理念、方式来弥补传统教学模式的不足,确保双创教育能够顺利开展。如何在剖析高职院校创新创业教育所存问题的基础上提出解决方案是当前教师们急需研究突破的课题,本文将围绕这一课题展开深入探究。
关键词
地方应用型高职院校;创新创业课程;策略探究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-03-132372
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