新时代背景下高职院校思政教育的创新策略研究

柴 世强
辽宁地质工程职业学院

摘要

新时期背景下，若想提升高职院校思政教育效果，我们应重视对教学形式、教学内容的进一步优化与革新，积极引入新的育人理念和教学方法，以此提升育人效果。鉴于此，本文将针对新时代背景下高职院校思政教育的创新展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

新时期；高职院校；思政教育；策略

参考

[1] 董浩 . 新时代高职院校思政课加强社会主义核心价值观教育的实践策略研究 [J]. 广东交通职业技术学院学报，2023，22（02）：109-111+123.

[2] 白汇军 . 新时代高职院校思政教育实践育人研究 [J]. 淮南职业技术学院学报，2023，23（03）：31-33.

[3] 李聪冲 . 新时代高职院校思政课堂爱国主义教育创新研究[J]. 长春教育学院学报，2023，39（02）：73-78.

[4] 刘洁 . 提升高职院校思政教育实效性的思考 [J]. 四川劳动保障，2023，No.453（04）：68.

[5] 胡晶君 . 新时代高职思政课教学评价的省思与重构 [J]. 江苏航运职业技术学院学报，2023，22（01）：71-77.