浅析中等职业学校数字艺术系“1+X”证书建设制度体系

孙 光亮
北京市经济管理学校

摘要

“1+X”证书制度是中等职业教育落实《国家职业教育改革实施方案》的重要途径，将学历教育和职业技能等级证书相结合的特色体现。文章以北京市经济管理学校数字艺术系 1+X 工作体系为例，阐明了 1+X 工作的整体思路、建设目标、建设任务、组织实施等方面的体系建设，为专业群 1+X 人才培养模式提供了有效方法。

关键词

1+X；职业教育；建设体系；课证融通；校企合作

参考

[1] 张慧颖 . 基于 1+X 证书的高职对外商贸类专业群“课证融合”实施策略探索 [J]. 经济师，2022，No.403（09）：209-210.