浅谈高职学生特点与管理策略

杨 艳云
衡阳幼儿师范高等专科学校

摘要

高职院校是我国高等职业教育的重要组成部分，培养着大批技术技能型人才。然而，由于高职教育的特殊性和学生群体的特点，高职学生管理工作也面临着一些独特的难题。本文将从高职学生的特点出发，提出相应的管理策略，旨在为高职教育管理工作提供一些参考和借鉴。

关键词

高职；学生；特点；管理策略

参考

[1] 黄慧鲜 . 基于高职学生特点的班级管理方式探索 [J]. 西部素质教育，2022，8（15）：168-170.

[2] 胡思静 . 针对高职学生特点提升管理育人成效的路径探索[J]. 大学，2020（49）：97-98.