高校计算机教育混合式教学模式探究

许 　薇
广州商学院

摘要

在我国高校教育阶段，无论是计算机专业还是非计算机专业，都要掌握基本的计算机操作能力。高校的计算机教育一般包括计算机理论知识与操作技能，让学生在掌握理论知识的基础上，具有一定程度的操作能力，形成基本的计算机学科综合素质。
新时代下，随着社会经济的飞速发展和互联网技术的日新月异，传统的计算机教学模式已不能满足当代学生的需求。只有不断创新发展混合式教学模式，才能有效提升高校的计算机教育质量。

关键词

计算机教育；高校；混合式教学

参考

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