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高校美术《毕业创作》课程融入“课程思政”创新途径研究

杨 毓麟
贵州大学美术学院

摘要


全面推行课程思政,是高校思想政治工作的重要举措,同时也开创了高校思想政治工作的新局面。毕业创作作为美术专业毕业论文设计的主要形式,在其指导过程中,同需要以立德树人这一根本任务为抓手,落实课程思政。基于此,文章在具体阐述美术毕业创作所具备的思政教育功能的基础上,对其课程思政建设现存问题进行了深入剖析,并就此提出课程思政理念在高校美术毕业创作课程中的创新融入策略展开积极探索。

关键词


高校;美术毕业创作;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-05-140488

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