基于 FC 组态软件的网络化实验教学平台建构

王 　欣
黑龙江大学自动化系

摘要

在“新工科”和“互联网 +”的背景下，网络化实验教学平台建构符合时代要求，是高等学校教学信息化建设的重要组成部分。本文基于力控（Forth Control，FC）组态软件，提出了网络实验平台的整体架构方案，给出了网络化具体实现的三种模式，即 C/S 模式、B/S 模式以及“云端 + 移动”连接模式。该平台的有效搭建可以将自动化专业学生在本科阶段学习的传感器技术、过程控制、自动化仪表和 PLC 等课程有机融入，实现课程的交叉融合，推动“新工科”发展。

关键词

新工科；互联网 +；网络化实验教学平台；FC 组态软件

参考

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