大学生英语学习动机的培养策略探析

廖 玉环
黄冈科技职业学院

摘要

在大学生的英语学习过程中，动机是学习者在学习中的心理因素和决定因素之一，对英语的学习效果有着重要的影响。影响学生学习动机的因素是会随个人不同背景变项而有差异，本文主要阐述了大学生英语学习动机的特点、重要性及影响因素，继而提出激发和培养大学生英语学习动机的可行性策略。

关键词

大学生；学习动机；学习效果；培养方法

参考

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