基于 BIM 技术的装配式建筑施工课程教学改革分析

曲 祖光, 王 德君
长春工程学院土木学院

摘要

随着信息技术与现代工业的融合发展，BIM 技术成为建筑与工程领域中的重要工具，同时也成为高校建筑与工程类专业教学的重要载体。本文即以高校装配式建筑施工课程为研究对象，通过从学校、教师以及学生方面分析当前课程教学中面临的问题，进而提出基于 BIM 技术的装配式建筑施工课程教学改革路径，并分别从课程改革、教学改革以及考核评价方式改革方面给出改进意见与方法。

关键词

BIM 技术；装配式建筑施工课程；教学改革

参考

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