红色文化融入高校思政课的理论价值与路径分析

李 志杰
吉林化工学院

摘要

随着教育改革深入，高校思政课教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。红色文化作为思政课教学的重要补充，将其融入思政课教学能极大丰富教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对红色文化融入高校思政课的理论价值与路径展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

红色文化；高校；思政课；理论价值；路径

参考

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