虚拟仿真实验在高校环境工程专业课程教学中的应用探索

郭 明星, 曹 宾霞
大连海事大学

摘要

高校环境工程专业课程具备显著的实践性特征，开设这一课程的主要目的是为社会及企业培养优质的环境工程专业人才。然而就目前的高校环境工程专业课程教学而言，由于受到教学硬件配套不足，实验项目本身存在安全隐患，参观性实习成效差等问题的束缚，导致其教学实效性始终得不到提升。因此，对于高校环境工程专业课程教师而言需要积极探索科学有效的教学手段，以此来切实解决传统教学模式存在的诸多困境。基于此，本文就虚拟仿真实验在高校环境工程专业课程教学中的应用路径展开探究，以供参考。

关键词

虚拟仿真实验教学；高校环境工程专业课程；应用路径

参考

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