打通旅游教育人才“门闩”，探析乡村新型振兴路径

韩 立杰¹, 刘 宇虹²
1、山东师范大学商学院
2、青岛外事服务职业学校

摘要

乡村旅游作为乡村振兴进程中推进农村现代化、城乡融合的重要抓手，在特定的历史条件下逐渐发展成为拉动经济增长的新引擎，也必将成为推动旅游职业教育创新性、全面化改革的加速器。但近年来，职业教育仍存在教育与市场供需失衡、育人与职业素养相脱离及设备更新与技术改革缺位等问题。基于此，本文以乡村旅游得以可持续发展的特征为引导，通过分析旅游职业教育在统一乡村旅游大市场、数字化转型、文化建设和零碳发展中汲取的导向作用，借助产教融合发展机制促进教育、人才与产业、创新四条链条的有机衔接，以期破解乡村旅游人才培养困境。

关键词

乡村旅游；职业教育；人才培养

参考

[1] 刘立红，刘增安，张素娟 . 职业教育服务乡村旅游人才培养存在的问题与策略 [J]. 教育与职业，2021（23）：70-74.

[2] 何晓岩 . 瑞士“洛桑模式”对我国旅游职业教育的启示[J].教育与职业，2019（03）：95-98.