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产教融合下高职院校大数据课程教学模式探索

高  娜
泸州职业技术学院

摘要


随着大数据技术的迅速发展,大数据产业对专业人才的需求日益增加。在此基础上,高职院校大数据课程教学模式革新成为了必然,需要不断地探索、优化和创新,以满足产业发展的新需求。与此同时,产教融合成为促进产业升级和高等教育发展的重要途径,将大数据产业和高职院校大数据课程教学模式嵌入产教融合背景下优化完善,成为了当前高职院校大数据人才培养的一个重要方向。鉴于此,本文探讨产教融合下高职院校大数据课程教学改革与创新的新思路,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


产教融合;高职院校;大数据;教学探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-06-142329

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