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课程思政理念下大学英语教学实践研究

于 晓黎
南京特殊教育师范学院语言学院

摘要


大学英语作为外语性质学科,是推进“大思政”建设的重要阵地。本文在阐述课程思政内涵以及大学英语课程思政建设价值意蕴的同时,就课程思政理念下大学英语教学的实践路径展开了分析和探讨,仅供广大教师借鉴参考。

关键词


课程思政;大学英语教学;价值意蕴;实践路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-07-143855

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