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探析本科毕业论文撰写的指导工作

吴  丹
齐齐哈尔大学

摘要


毕业论文作为本科生学业水平和学术能力的检验,是至关重要的一环,而影响学生毕业论文质量的因素也很多,从主体因素而言包括学生和指导教师,从环境因素而言设计学校管理机制、社会风气和网络技术等多层面,面对实际状况,指导教师要发挥好引导、启发、辅导、监督等作用,在充分把握专业前沿、学术规范等基础上,抓好从选题到答辩的每一个环节,并给予学生精神上的鼓励和关怀,与学生、高校共同促进毕业论文质量的提升。

关键词


学生;论文;指导

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-07-143913

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