高职院校体育“双师型”教师发展现状及对策研究

董 超众¹, 龙 　武²
1、四川交通职业学院
2、四川艺术职业学院

摘要

建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进现代职业教育现代化的基础性工作。本文以四川省四所高职院校为例，采用半结构化访谈的方式收集信息，着重分析了四川省高职院校体育“双师型”教师队伍建设中存在的问题。具体包括：体育教育经费投入少导致体育“双师型”教师数偏少、现有管理制度制约体育“双师型”教师队伍建设、高职院校体育“双师型”教师培养缺乏系统、规范性和针对性等问题。最后以此为基础，提出体育职业院校“双师型”师资队伍建设的思路。

关键词

高职院校；体育“双师型”教师；教师队伍建设

参考

[1] 陈观亮 . 体育职业院校“双师型”教师培养路径探析 [J].长春师范大学学报，2021，40（02）：162-164.

[2] 肖荣华，袁峰 . 粤西师范院校“双师型”体育教师队伍现状及策略研究 [J]. 体育科技，2019（2）：125-126.

[3] 刘翔，武晓慧，刘裙深，等 .“双师型”教师队伍建设探究[J].教育现代化，2018（11）：109-110.