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高职院校医学生职业道德教育方法与路径探究

占  玲
黄冈职业技术学院

摘要


高职院校医学专业为我国医疗卫生事业培养了大批技能型人才,这些学生走向生产与工作岗位,凭借扎实的专业技术和良好的职业素养,为我国医学卫生事业贡献力量。在高职院校医学生培养工作中,职业道德教育与专业技能培养同样重要,教师不但要落实医学知识和技能培养功能,也要落实思想素养培养功能。本文探讨了高职院校医学生职业道德教育工作,提出了医学生职业道德教育的具体策略及措施,希望能够通过加强高职医
学生的职业道德教育提高医务工作者的医疗服务水平,构建和谐医患关系。

关键词


高职院校;医学生;职业道德;培养方法

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-07-143940

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